Communiceren over geweld

In deze e-learning legt kinder- en jeugdpsychiater professor Adriaenssens uit hoe kennis over de werking van de hersenen kan helpen bij het voeren van gesprekken over huiselijk geweld. Hij behandelt verschillende casussen en maakt gebruik van animaties en videobeelden.

Vragen die aan bod komen:

  • Hoe herken je hoogoplopende emoties?
  • Welke hersengebieden zijn actief tijdens een gesprek?
  • Welke gesprekstechnieken helpen als emoties een gesprek belemmeren?

De leeractiviteit wordt afgesloten met een toets. Deze e-learning is ontwikkeld door Augeo samen met het ministerie van Volksgezondheid, Welzijn en Sport (VWS)

Deze leeractiviteit kent een accreditatie:

  • NVDA Doktersassistenten (CADD van de NVDA): 1 punt (ID: 371306)
  • VenV Accreditatiebureau Kwaliteitsregister V&V en Register Zorgprofessionals: 1 punt
  • ADAP Oefentherapeuten ADAP (Accreditatie Deskundigheidsbevorderende Activiteiten Paramedici): 1 punt
  • ABAN Accreditatie Bureau Algemene Nascholing (ABAN) - cluster 1-3: 1 punt 

Bedoeling (of waarom?)

Ook mensen die afhankelijk zijn van zorg kunnen mishandeld of verwaarloosd worden, soms zelfs door de mensen die voor hen zorgen. Bijvoorbeeld door een familielid die de zorg niet meer aan kan. Maar ook een beroepskracht kan zich grensoverschrijdend gedragen. Erover praten is de eerste stap in de aanpak van het geweld. 


Verbinding

Deze leeractiviteit sluit aan op de basismodule Meldcode huiselijk geweld en kindermishandeling. De leeractiviteit past bij alle doelgroepen.


Beginsituatie

Deze leeractiviteit is geschikt voor iedereen binnen Zuidwester die contact heeft met cliënten, met medewerkers en met verwanten. De leeractiviteit is ook geschikt voor vrijwilligers. 

Het is wenselijk om eerst de e-learning Huiselijk Geweld en Kindermishandeling te volgen.


Leerdoelen (of resultaat)

Aan het einde van deze leeractiviteit heb je het volgende geleerd:

  • Je leert wat een goede basishouding is voor een gesprek.
  • Je leert wat de functie van emoties is en welk effect ze hebben op communicatie.
  • Je leert welke gesprekstechnieken je kunt gebruiken. Bijvoorbeeld: reflecteren, samenvatten, luisteren, feedback geven.
  • Je leert hoe je gebruik kunt maken van de deskundigheid van ouders.

Praktisch

Locatie

De leeractiviteit wordt online aangeboden.

Tijdsduur en kosten 

Deze leeractiviteit duurt een half uur. De kosten voor de leeractiviteit vind je in de prijslijst. 

Bent u een externe klant? Neem dan contact leercentrum@zuidwester.org op met het Leercentrum voor meer informatie over de kosten van deze leeractiviteit.  

 

Inspirerende verhalen

“Contact met families is belangrijk. Wat er in de familie speelt heeft ook invloed op de cliënt”
Wim
Cliënt

Lees verhaal