Methodiek Begeleid Ontdekkend Leren (BOL)

In vijf dagdelen leer je hoe je de zelfstandigheid en flexibiliteit van cliënten kunt vergoten.

De cliënt krijgt binnen zijn mogelijkheden meer invloed op zijn eigen leven, meer plezier in zijn taken, leert zelf te kiezen en voelt zich versterkt in zijn zelfbeeld.

Tijdens dit leertraject krijg je theoretische kennis van de BOL-methodiek, je ervaart hoe je de theorie kan toepassen en tussen de bijeenkomsten door ga je de theorie toepassen. Door je ervaring te filmen en met elkaar te bekijken zorg je ervoor dat je reflecteert op je eigen en elkaars handelen. Hierdoor is het leerrendement groter en is binnen het traject de koppeling gemaakt tussen de theorie en de praktijk.  

Bedoeling (of waarom?)

Begeleid Ontdekkend Leren is een methode waarmee in zes concrete stappen mensen met een verstandelijke beperking ondersteund worden bij het zelfstandiger wonen, werken en leven, maar het kan ook met kleinere onderwerpen worden toegepast.

Voor begeleiders die cliënten willen ondersteunen in het ontplooien van hun mogelijkheden en bij het hebben van regie over hun eigen leven.
 

Verbinding

Begeleid Ontdekkend Leren is de leidende methodiek voor de ondersteuningslijnen ZelfActief en ZelfGeregeld.
De methodiek is echter bruikbaar voor cliënten met diverse beperkingen en van uiteenlopende niveaus, zolang zij een (indirecte) vraag hebben om zich te ontwikkelen of zich beter staande te houden in het leven.

Beginsituatie

Deze leeractiviteit is geschikt voor alle medewerkers die werken met cliënten uit de ondersteuningslijnen ZelfActief en ZelfGeregeld.
 

Leerdoelen (of resultaat)

Aan het einde van deze leeractiviteit heb je het volgende geleerd:

• Je kunt de cliënt gepaste ontdekruimte bieden
• Je ondersteund de cliënt bij het ontwikkelen van drie denkvaardigheden namelijk: plan maken, volgen en bijsturen en terugkijken
• Je kan de cliënt ondersteunen in het vergroten van zijn zelfvertrouwen, zelfbeeld en toekomstperspectief.

Praktisch

Kan per team op locatie worden aangeboden.

Individueel aansluiten bij een team is mogelijk in onderling overleg met team en Leercentrum.
Dag 1 en dag 2: van 10:00 uur tot 14:30 uur. Je dient zelf je lunch mee te nemen. Dag 3, 4 en 5: van 10.00 uur tot 14.00 uur. Je dient zelf je lunch mee te nemen.

Het maken van filmbeelden uit je praktijk van een introductiegesprek en een leergesprek is een belangrijk onderdeel.

Op basis van de leervraag van het team zal een Expert Leren & Ontwikkelen een maatwerkgesprek hebben met het team. De uitkomst daarvan wordt uitgewerkt in een voorstel waarin inhoud, kosten en uren helder zijn.

De standaard leeractiviteit duurt 21 uur, op basis van deze standaard zijn de kosten van deze leeractiviteit te vinden als richtlijn.

In principe zijn alle leeractiviteiten zonder lunch. Mocht je een lunch georganiseerd willen hebben dan worden hier extra kosten voor in rekening gebracht.  

Bent u een externe klant? Dan vragen wij u contact op te nemen met het Leercentrum. Klik hier.